Etablissement Scolaire : Comment rendre son établissement scolaire accessible ?

Tous les handicaps ne sont pas visibles, certains restent encore méconnus au sein des établissements scolaires mais sont néanmoins handicapants pour la scolarité. De ce fait,  de nombreux aménagements sont possibles pour accompagner aux mieux les enfants durant leurs parcours scolaire.

Plusieurs aménagements peuvent faciliter l'intégration des élèves qui souffrent de handicap dans leurs établissements scolaires.

• Des aménagements techniques

Pour rendre accessible votre établissement il faut tout d’abord faciliter l’accessibilité. L'ensemble des locaux scolaires doivent être accessibles à tous les élèves en toute autonomie. Des rampes ou des ascenseurs peuvent être installés pour franchir des étages par exemple.

• Un suivi approprié

Pour avoir une scolarité adaptée à leur handicap, les enfants ont besoin d’un accompagnement humain. Des classes adaptées doivent être prévues car selon la nature du handicap, le besoin sera différent.  Si les enseignements se font à l’école, un auxiliaire de la vie scolaire sera sollicité. L’inspecteur de l’académie va désigner un référent pour l’adaptation scolaire et la scolarisation des élèves handicapés. Le service d’éducation spéciale et de soins à domicile (SESSAD) va également être un soutien pour les enfants souffrant de handicap.

• Un savoir-faire

Des formations permettent de se familiariser avec les différents handicaps pour mieux les comprendre et ainsi, avoir un comportement mieux adapté dans l’intérêt de l’enfant.

Chaque handicap a ses spécificités, c’est pour cette raison que dès la reconnaissance du handicap, il faudra établir un PPS : Projet Personnalisé de Scolarisation. Ce projet définira les modalités de déroulement de la scolarité de l’enfant ainsi que les actions à mener.

Le PPS peut être déclenché à la demande des familles, par une équipe pluridisciplinaire ou encore par l’équipe éducative d’un établissement scolaire.

Selon le handicap, la scolarisation peut se faire à l’école, dans une autre structure que l’école de référence ou au domicile de l’enfant.

Pour les élèves ayant des besoins spécifiques, une alternative au PPS peut être envisagée : le PAI, Projet d'Accueil Individualisé. Celui-ci est établi entre la famille, le médecin scolaire et les partenaires de soin.